Aufgaben erstellen

    Moodle: Aufgabe erstellen


    Ziel

    Diese Anleitung beschreibt, wie in einem Moodle-Kurs eine Aufgabe angelegt und eingerichtet wird. Dabei wird gezeigt, wie Name, Beschreibung, Abgabezeitraum, Abgabetypen, Feedback und Bewertungseinstellungen festgelegt werden.


    1. Moodle-Kurs öffnen

    1. Öffnen Sie den gewünschten Moodle-Kurs.
    2. Prüfen Sie, ob Sie sich im richtigen Kurs befinden.
    3. Aktivieren Sie oben rechts den Bearbeitungsmodus.
    4. Wählen Sie den Kursabschnitt aus, in dem die Aufgabe angelegt werden soll.

    Der Bearbeitungsmodus muss aktiviert sein, damit neue Aktivitäten hinzugefügt werden können.

    2. Aktivität hinzufügen

    1. Klicken Sie im gewünschten Kursabschnitt auf Aktivität oder Material anlegen.
    2. Es öffnet sich eine Übersicht mit verfügbaren Aktivitäten.
    3. Wählen Sie die Aktivität Aufgabe aus.
    4. Bestätigen Sie die Auswahl.

    Anschließend öffnet sich die Einstellungsseite für die neue Aufgabe.

    3. Allgemeine Angaben eintragen

    1. Öffnen Sie den Bereich Allgemeines.
    2. Tragen Sie im Feld Name der Aufgabe einen aussagekräftigen Titel ein.
    3. Verwenden Sie einen Titel, der für Teilnehmende eindeutig verständlich ist.
    4. Tragen Sie im Feld Beschreibung die Aufgabenbeschreibung ein.

    Der Name der Aufgabe wird später im Moodle-Kurs angezeigt. Die Beschreibung sollte klar erklären, was bearbeitet und abgegeben werden soll.

    4. Beschreibung im Kurs anzeigen

    1. Prüfen Sie unterhalb der Beschreibung die Option Beschreibung im Kurs zeigen.
    2. Aktivieren Sie die Option, wenn die Beschreibung bereits direkt auf der Kursseite sichtbar sein soll.
    3. Lassen Sie die Option deaktiviert, wenn die Beschreibung nur innerhalb der Aufgabe angezeigt werden soll.

    Diese Einstellung beeinflusst, ob Teilnehmende die Aufgabenbeschreibung bereits in der Kursübersicht sehen.

    5. Aktivitätsanleitung ergänzen

    1. Suchen Sie das Feld Aktivitätsanleitung.
    2. Tragen Sie dort konkrete Bearbeitungsschritte oder Hinweise ein.
    3. Formulieren Sie die Anleitung möglichst präzise.
    4. Nutzen Sie bei Bedarf eine nummerierte Struktur.

    Die Aktivitätsanleitung kann genutzt werden, um Teilnehmenden genaue Arbeitsschritte vorzugeben.

    6. Zusätzliche Dateien hochladen

    1. Scrollen Sie zum Bereich Zusätzliche Dateien.
    2. Ziehen Sie Dateien per Drag-and-drop in das Dateifeld.
    3. Alternativ öffnen Sie die Dateiauswahl über das Dateisymbol.
    4. Prüfen Sie, ob die Dateien korrekt hochgeladen wurden.
    5. Aktivieren Sie bei Bedarf die Option Dateien nur während der Abgabe anzeigen.

    Zusätzliche Dateien können z. B. Arbeitsblätter, Vorlagen oder Materialien zur Aufgabe sein.

    7. Verfügbarkeit einstellen

    1. Öffnen Sie den Bereich Verfügbarkeit.
    2. Aktivieren Sie bei Bedarf den Abgabebeginn.
    3. Legen Sie Datum und Uhrzeit fest, ab wann Teilnehmende abgeben können.
    4. Aktivieren Sie das Fälligkeitsdatum.
    5. Legen Sie Datum und Uhrzeit fest, bis wann die Aufgabe regulär abgegeben werden soll.
    6. Aktivieren Sie bei Bedarf die letzte Abgabemöglichkeit.
    7. Legen Sie fest, bis wann verspätete Abgaben noch angenommen werden.
    8. Aktivieren Sie bei Bedarf An Bewertung erinnern.
    9. Legen Sie fest, wann an die Bewertung erinnert werden soll.

    Der Bereich Verfügbarkeit steuert, wann Teilnehmende die Aufgabe bearbeiten und abgeben können.

    8. Beschreibung dauerhaft anzeigen

    1. Prüfen Sie im Bereich Verfügbarkeit die Option Beschreibung immer anzeigen.
    2. Aktivieren Sie die Option, wenn die Aufgabenbeschreibung unabhängig vom Abgabebeginn sichtbar sein soll.
    3. Deaktivieren Sie die Option, wenn die Beschreibung erst ab einem bestimmten Zeitpunkt sichtbar sein soll.

    Diese Einstellung ist hilfreich, wenn Teilnehmende die Aufgabe bereits vor dem Abgabestart lesen können sollen.

    9. Abgabetyp auswählen

    1. Öffnen Sie den Bereich Abgabetypen.
    2. Wählen Sie aus, wie Teilnehmende ihre Aufgabe abgeben sollen.
    3. Aktivieren Sie Dateiabgabe, wenn Dateien hochgeladen werden sollen.
    4. Aktivieren Sie Texteingabe online, wenn Teilnehmende direkt in Moodle Text eingeben sollen.
    5. Aktivieren Sie nur die Abgabetypen, die für die Aufgabe benötigt werden.

    Die Abgabetypen bestimmen, auf welchem Weg Teilnehmende ihre Lösung einreichen.

    10. Dateiabgabe einstellen

    1. Aktivieren Sie im Bereich Abgabetypen die Option Dateiabgabe.
    2. Legen Sie die Anzahl hochladbarer Dateien fest.
    3. Wählen Sie die maximale Dateigröße aus.
    4. Legen Sie bei Bedarf akzeptierte Dateitypen fest.
    5. Prüfen Sie, ob die Einstellungen zur Aufgabe passen.

    Diese Einstellungen sind wichtig, wenn Teilnehmende z. B. PDF-Dateien, Bilder oder andere Dokumente hochladen sollen.

    11. Texteingabe online einstellen

    1. Aktivieren Sie im Bereich Abgabetypen die Option Texteingabe online.
    2. Legen Sie bei Bedarf eine Wortbegrenzung fest.
    3. Tragen Sie die maximale Anzahl der Wörter ein, wenn eine Begrenzung gewünscht ist.
    4. Prüfen Sie, ob die Einstellung zur Aufgabenstellung passt.

    Die Texteingabe online eignet sich für kurze Antworten, Reflexionen oder Texte, die direkt in Moodle geschrieben werden sollen.

    12. Feedback-Typen auswählen

    1. Öffnen Sie den Bereich Feedback-Typen.
    2. Wählen Sie aus, wie Feedback gegeben werden soll.
    3. Aktivieren Sie bei Bedarf Feedback als Kommentar.
    4. Aktivieren Sie bei Bedarf Anmerkungen im PDF.
    5. Aktivieren Sie bei Bedarf Feedbackdateien.
    6. Aktivieren Sie bei Bedarf Offline-Bewertungstabelle.

    Die Feedback-Typen legen fest, wie Rückmeldungen an die Teilnehmenden gegeben werden können.

    13. Abgabeeinstellungen festlegen

    1. Öffnen Sie den Bereich Abgabeeinstellungen.
    2. Prüfen Sie, ob Teilnehmende die Abgabe aktiv bestätigen müssen.
    3. Legen Sie fest, ob eine Erklärung zur Eigenständigkeit erforderlich ist.
    4. Prüfen Sie, ob erneute Abgabeversuche erlaubt werden sollen.
    5. Legen Sie bei Bedarf die maximale Anzahl der Versuche fest.

    Diese Einstellungen bestimmen, wie verbindlich eine Abgabe ist und ob Teilnehmende ihre Abgabe erneut bearbeiten dürfen.

    14. Einstellungen für Gruppeneinreichungen prüfen

    1. Öffnen Sie den Bereich Einstellungen für Gruppeneinreichungen.
    2. Legen Sie fest, ob Teilnehmende in Gruppen abgeben sollen.
    3. Aktivieren Sie Gruppenabgaben nur, wenn die Aufgabe als Gruppenarbeit geplant ist.
    4. Prüfen Sie bei Bedarf, ob eine Gruppierung verwendet werden soll.

    Gruppeneinreichungen sind sinnvoll, wenn mehrere Personen gemeinsam eine Abgabe erstellen sollen.

    15. Systemnachrichten einstellen

    1. Öffnen Sie den Bereich Systemnachrichten.
    2. Legen Sie fest, ob Bewertende über neue Abgaben benachrichtigt werden sollen.
    3. Legen Sie fest, ob Bewertende über verspätete Abgaben benachrichtigt werden sollen.
    4. Prüfen Sie, ob die Benachrichtigungen für die Aufgabe erforderlich sind.

    Systemnachrichten können helfen, neue oder verspätete Abgaben schneller wahrzunehmen.

    16. Bewertung einstellen

    1. Öffnen Sie den Bereich Bewertung.
    2. Wählen Sie den gewünschten Bewertungstyp aus.
    3. Legen Sie bei Bedarf die maximale Punktzahl fest.
    4. Wählen Sie die passende Bewertungsmethode aus.
    5. Legen Sie bei Bedarf eine Bestehensgrenze fest.
    6. Prüfen Sie weitere Bewertungseinstellungen.

    Die Bewertungseinstellungen bestimmen, wie die Aufgabe bewertet und im Bewertungsbereich angezeigt wird.

    17. Weitere Einstellungen prüfen

    1. Öffnen Sie den Bereich Weitere Einstellungen.
    2. Prüfen Sie die Sichtbarkeit der Aufgabe.
    3. Legen Sie bei Bedarf fest, ob die Aufgabe auf der Kursseite angezeigt wird.
    4. Prüfen Sie zusätzliche Optionen entsprechend der Kursstruktur.

    Diese Einstellungen beeinflussen, wie die Aufgabe im Kurs erscheint.

    18. Voraussetzungen festlegen

    1. Öffnen Sie den Bereich Voraussetzungen.
    2. Legen Sie bei Bedarf Bedingungen fest, unter denen die Aufgabe verfügbar ist.
    3. Prüfen Sie, ob die Aufgabe z. B. erst nach einer anderen Aktivität sichtbar sein soll.
    4. Speichern Sie die Voraussetzungen nur, wenn sie tatsächlich benötigt werden.

    Voraussetzungen sind optional und können genutzt werden, um den Zugriff auf Aufgaben gezielt zu steuern.

    19. Abschlussbedingungen prüfen

    1. Öffnen Sie bei Bedarf den Bereich Aktivitätsabschluss.
    2. Legen Sie fest, wann die Aufgabe als abgeschlossen gilt.
    3. Wählen Sie passende Bedingungen aus, z. B. Ansicht, Abgabe oder Bewertung.
    4. Prüfen Sie, ob die Abschlussbedingungen zur Kursstruktur passen.

    Der Aktivitätsabschluss kann genutzt werden, um den Lernfortschritt sichtbar zu machen.

    20. Tags ergänzen

    1. Öffnen Sie bei Bedarf den Bereich Tags.
    2. Tragen Sie passende Schlagwörter ein.
    3. Prüfen Sie, ob die Tags zur Aufgabe passen.

    Tags können helfen, Aktivitäten später besser einzuordnen oder wiederzufinden.

    21. Aufgabe speichern

    1. Prüfen Sie alle vorgenommenen Einstellungen.
    2. Kontrollieren Sie besonders Name, Beschreibung, Abgabezeitraum und Bewertung.
    3. Klicken Sie auf Speichern und zum Kurs oder Speichern und anzeigen.
    4. Warten Sie, bis Moodle die Aufgabe angelegt hat.

    Mit Speichern und anzeigen wird die Aufgabe direkt geöffnet.

    22. Aufgabe im Kurs prüfen

    1. Wechseln Sie zurück zur Kursseite.
    2. Prüfen Sie, ob die Aufgabe im richtigen Kursabschnitt erscheint.
    3. Öffnen Sie die Aufgabe.
    4. Kontrollieren Sie, ob Beschreibung, Abgabezeitraum und Abgabeoptionen korrekt angezeigt werden.

    Vor der Freigabe für Teilnehmende sollte die Aufgabe vollständig geprüft werden.

    23. Empfohlener Ablauf

    1. Moodle-Kurs öffnen.
    2. Bearbeitungsmodus aktivieren.
    3. Im gewünschten Abschnitt Aktivität oder Material anlegen auswählen.
    4. Aktivität Aufgabe auswählen.
    5. Namen der Aufgabe eintragen.
    6. Beschreibung und Aktivitätsanleitung ergänzen.
    7. Zusätzliche Dateien bei Bedarf hochladen.
    8. Verfügbarkeit und Abgabefristen festlegen.
    9. Abgabetypen auswählen.
    10. Feedback-Typen einstellen.
    11. Bewertung festlegen.
    12. Weitere Einstellungen prüfen.
    13. Aufgabe speichern.
    14. Aufgabe im Kurs kontrollieren.

    Hinweise

    Der Name der Aufgabe sollte eindeutig und verständlich sein.

    Die Aufgabenbeschreibung sollte genau erklären, was abgegeben werden muss.

    Das Fälligkeitsdatum sollte sorgfältig geprüft werden, da es für Teilnehmende zentral ist.

    Die letzte Abgabemöglichkeit kann genutzt werden, um verspätete Abgaben noch bis zu einem bestimmten Zeitpunkt zuzulassen.

    Bei Dateiabgaben sollten Dateianzahl, Dateigröße und Dateitypen passend zur Aufgabe eingestellt werden.



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